通識教育學(xué)院 楊羅靈 報道 為幫助教師更好地掌握新教材配套平臺的操作方法，提升新教材在教學(xué)實踐中的應(yīng)用效果，7月9日，通識教育學(xué)院（國際教育學(xué)院、對外交流合作中心）英語教研室組織開展了《大學(xué)英語》新教材平臺培訓(xùn)暨集體備課交流活動，活動邀請廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授謝水瓔分享經(jīng)驗，相關(guān)教師積極參與此次培訓(xùn)和集體備課交流活動。
謝水瓔結(jié)合自身豐富的教學(xué)實踐，從新教材課堂應(yīng)用技巧、學(xué)生學(xué)習(xí)效果提升策略、課程思政融入路徑及信息化技術(shù)教學(xué)應(yīng)用等多個維度，分享了可借鑒的寶貴經(jīng)驗。交流互動環(huán)節(jié)中，教師們積極請教教學(xué)實踐中的困惑，更聚焦集體備課核心議題展開熱烈研討——圍繞“上好開學(xué)第一課”的目標(biāo)，結(jié)合不同專業(yè)人才培養(yǎng)方案，深入研究如何科學(xué)制定教案，并針對“提高課堂抬頭率、增強學(xué)生點頭率”等實際教學(xué)問題交流思路與方法，現(xiàn)場氛圍熱烈而富有成效?；顒舆€明確了后續(xù)教學(xué)任務(wù)的分配，為新學(xué)期教學(xué)工作有序開展奠定基礎(chǔ)。
在應(yīng)用培訓(xùn)環(huán)節(jié)，針對高等教育出版社新教材平臺，培訓(xùn)人員詳細講解了平臺的各項功能及操作流程，通過實際演示與現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合的方式，幫助教師們快速熟悉平臺的使用方法，確保大家能熟練運用平臺資源輔助日常教學(xué)。
此次培訓(xùn)與集體備課活動，為教師搭建了多維學(xué)習(xí)與溝通平臺，不僅讓大家熟練掌握了新教材平臺操作技能，汲取了先進教學(xué)經(jīng)驗，更凝聚了教學(xué)共識、明確了實踐方向，對提升《大學(xué)英語》教學(xué)質(zhì)量起到積極推動作用。參與教師紛紛表示，將把所學(xué)所研運用到實際教學(xué)中，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，提升教學(xué)水平。
（攝影/譚彬）
