數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院 湯文麗報道 2月28日，學(xué)院召開了2024秋季學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)反饋會，會議由數(shù)字藝術(shù)與傳媒學(xué)院副院長（主持工作）鄧孟紅主持，各專業(yè)負責(zé)人、教學(xué)督導(dǎo)組成員及全體專職教師參加了此次會議。
會上，鄧孟紅向與會人員通報了學(xué)校2024年秋季學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)會反饋的具體問題，主要涉及教風(fēng)學(xué)風(fēng)、教學(xué)管理、設(shè)備管理等方面內(nèi)容。他結(jié)合學(xué)院自身督查和聽課反饋情況，指出了三個方面存在的問題，一是教學(xué)規(guī)范性與創(chuàng)新不足，二是課程思政建設(shè)亟待深化，三是教學(xué)管理精細化水平有待提升。鄧孟紅強調(diào)，要構(gòu)建“問題導(dǎo)向-整改落實-質(zhì)量提升”的螺旋上升機制，加強教學(xué)能力筑基，推進課程思政提質(zhì)計劃，實施課堂管理規(guī)范行動，推動督導(dǎo)成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)改革動能。
教學(xué)督導(dǎo)作為高校教學(xué)質(zhì)量保障體系的核心環(huán)節(jié)，是保障教育教學(xué)質(zhì)量的“壓艙石”，學(xué)院將以教學(xué)督導(dǎo)為契機，持續(xù)推進整改落實，健全教學(xué)質(zhì)量保障長效機制，切實將督導(dǎo)成果轉(zhuǎn)化為育人實效，促進學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)向上發(fā)展。
會議現(xiàn)場
